Sachons raconter, aux parents, la journée de leur enfant INTRA 2024
Prochaines sessions
Aucune session pour le moment.
Programme de la formation
Les enjeux des retrouvailles ( besoins et attentes des différents acteurs, représentations, peurs, envies …)
La posture professionnelle et les méthodes de transmission.
L’organisation spatiale et temporelle.
Les outils et supports utilisés dans l’établissement.
Le contenu : ce qui est important et valorisant à dire pour le professionnel, à entendre pour le parent et pour l’enfant.
Rythmes, satisfaction des besoins physiologiques, éveil, progrès, anecdotes : quels choix ? quelles priorités ?
Les messages difficiles : Qui ? Quoi ? Quand ? Où ? Comment ?
Objectifs, aptitudes et compétences
Identifier les enjeux de ce temps particulier du bonjour ou des retrouvailles du soir.
Appréhender les enjeux plus larges de la relation parents / professionnels sur les temps de relais.
Repérer les différents niveaux et les limites de ces temps de transmissions parents / professionnels.
Faire des transmissions utiles aux parents et respectueuses de l’enfant.
Prérequis
Tout professionnel exerçant en EAJE.
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation.
Méthodes mobilisées (moyens pédagogiques et techniques)
Apports théoriques
Partage de pratiques et réflexion / mise en œuvre des changements à opérer
Echanges à partir des vécus et des questions des participants
Mises en situation / travaux de groupes
Quizz / QCM / cartes mentales, etc.
Outils réutilisables
Supports vidéo éventuels
Bibliographie / sitographie et supports écrits remis aux participants en séance et/ou à l’issue de la session via le drive
Modalités d'évaluations des acquis
L’évaluation des acquis est réalisée au début de la formation, à la fin de chaque séquence pédagogique et en fin de formation.
Elle est complétée par l’appréciation de la formation à chaud du stagiaire en fin de session et à froid 3 mois après la formation.
Celle-ci est destinée à évaluer la mise en application des apprentissages du stagiaire sur le lieu d’exercice professionnel.
Accessibilité
En lien avec nos valeurs, notre charte d’accueil des personnes en situation de handicap, disponible sur le site internet, garantit aux personnes en situation de handicap un bon accompagnement au sein de notre organisme de formation.
Elle offre la possibilité d’accéder à la formation en ayant à disposition une offre de service lisible, la prise en compte de leurs besoins spécifiques autant que faire se peut ou tout au moins l’écoute attentive de la demande et l’orientation vers une solution adaptée.
Demander un devis
L’accès aux formations est possible à tout moment de l’année, jusqu’à la veille de la dite formation, à la seule condition que tous les documents obligatoires et l’acompte ou l’accord de prise en charge par l’OPCO soient transmis à l’organisme de formation avant le début de la formation.
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Sanctions visées
Non certifiée – non qualifiée
Specialité
Travail social
Nature de la formation
Actions de formation
Délai d'accès
L’accès aux formations est possible à tout moment de l’année, jusqu’à la veille de la dite formation, à la seule condition que tous les documents obligatoires et l’acompte ou l’accord de prise en charge par l’OPCO soient transmis à l’organisme de formation avant le début de la formation.
Taux de satisfaction :
Nouveauté 2022.
Taux validation :
En lien avec la montée en compétences.
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